En kjempefin samarbeidsoppgave, som også forutsetter at elevene må bruke språk i samtale med hverandre.

Elevene arbeidet i grupper på 5 personer. Hver gruppe fikk utdelt spaghetti og marshmallows som de skulle bruke til å bygge det høyeste tårnet. Gruppene diskuterte ivrig hvordan bygget skulle bli stødig og balansert. Et stabilt fundament viste seg å være viktig. Bra samarbeid og morsom oppgave for alle. Som en ekstra utfordring kan man be elevene forklare hva de har tenkt når tårnet er ferdig.

Ordforråd som kan være nyttig: Kvadrat, rektangel, trekant, vinkel, stabil, stødig, høyde, høyest, forsterkning


Tone Evensen

Jeg er lærer på grunnskole for voksne og deler dagen med 16 fantastiske gutter mellom 15 og 18 år. De lærer norsk og jeg lærer pashto og dari. Hvis noen lurer, kan jeg melde om motiverte, høflige, blide gutter med mye humor. Målet mitt som lærer har alltid vært å bidra til best mulig læringsutbytte for alle elever. Jeg ser på hver elev som en ressurs i klasserommet og gjør mitt beste for å lære hver og en av dem å kjenne. De siste 3 årene har jeg jobbet på Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO). Der har jeg jobbet med å utvikle læringsressurser og holdt en rekke kurs for lærere og skoleledere rundt om i Norge.

Legg inn en kommentar

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

%d bloggere liker dette: