FN og menneskerettigheter – engasjerende undervisning

Torsdag hadde vi det fantastisk gøy i klasserommet. Vi jobber med FN og menneskerettigheter og etter en kort innføring fra tavla fikk elevene slippe til. Hver gruppe fikk utdelt papirremser med menneskerettigheter; ekte og falske, innimellom hadde det nemlig lurt seg inn noen utsagn som ikke stemte. Hver gruppe fikk Les mer…

Samarbeid om leseforståelse

I dette opplegget har vi brukt en samarbeidsstrategi som i kooperativt lärande kalles for pussel. Det er altså et puslespill som må settes sammen. Hver elev blir ekspert på en del (puslespillbit) av teksten, men for å kunne fullføre oppgaven trenger elevene å dele sine kunnskaper innad i gruppa. Oppgaven Les mer…

Slagord på plast

Ideen til dette opplegget fant jeg i Kunst og kultursenterets ressursbase. Med utgangspunkt i teknikken plastfusion har vi jobbet med å uttrykke egne tanker og meninger i form av slagord. Førforståelse I denne delen fikk elevene kunnskap om plast og pønk gjennom små mikroleksjoner etter modell fra «Grej of the Les mer…

Det er helt greit å gjøre feil

Det finnes så mye bra inspirasjon på det store internettet. Bl.a har danskene en super Facebook gruppe om vurdering for læring. Her er det mye bra om vurdering for læring og spesielt fixed vs growth mindset. For at elevene skal mestre oppgaven, er det flere viktige ting som må på Les mer…

Mine beste tips for en helhetlig og språkutviklende opplæring

Er du nyutdannet? Skal du undervise norsk som andrespråk for første gang? Eller er du på jakt etter nye ideer i undervisningen din? Følg bloggen og få gratis tips, ideer, undervisningsopplegg og refleksjoner rundt opplæring av nyankomne ungdom og voksne. Ferien er snart over og bloggen er igang igjen for Les mer…

Verdens beste jobb?

JA! Jeg har verdens beste jobb, helt sikkert. Jeg fortalte forrige uke om motiverte og engasjerte elever som kastet seg ut i spennende filmprosjekter. I løpet av denne uka har de diskutert og argumentert for ulike synspunkter. Noen har hatt lange, spennende samtaler om identitet, vennskap og fotball, mens andre Les mer…

Læring med mening!

Jeg har lært så mye idag! Vi har samarbeidet, snakket og gjort undersøkelser. Det er på tide med et inspirasjonsinnlegg her på bloggen. Sitatet over er fra gårsdagens evaluering av dagen. Sitatet, sammen med resultatene av dagen bekrefter nok en gang at når elevene får jobbe sammen, med oppgaver som Les mer…

En må gå…

På fredag testet vi ut en ny struktur som jeg har fått prøve ut for Niclas Fohlin, Mannen bak bl.a bloggen Kooperativt Lärande Dette var en bra og enkel måte og røske opp i fastgrodde grupper. Og ikke minst var det en enkel måte å få alle aktive og skape Les mer…

Mine ord og dine ord

Vi er i gang med å lese Brødrene Løvehjerte. Nå er vi ferdig med 4. kapittel og er spent på fortsettelsen. Vi skriver sammendrag felles på tavla etter hvert kapittel og i går prøvde vi oss på aktiviteten «mine ord og dine ord» Aktiviteten, Mine ord, dine ord er en Les mer…

lek og spill = læring

Aktivitetsbanken på bloggen har vært litt neglisjert en stund, jeg feirer derfor 200 000 visninger på bloggen med en oppdatert aktivitetsbank full av gode tips til lek, spill og samarbeidsaktiviteter. Spill og lek engasjerer og motiverer elevene. I artikkelen ”Lek – veien til endring”, understreker Heine Steinkopf (RVTSsør) lekens, livsutfoldelsens Les mer…