Morsmålet er viktig for elevenes identitet. Å anerkjenne og støtte opp om flerspråklighet vil gi flerspråklige elever troen på at deres erfaringer er verdifulle. Å la elevene benytte morsmålet i opplæringen kan være viktig for Les mer…
Det nærmer seg 5 års jubileum på bloggen. For to uker siden kom boken Livsmestring gjennom fortellinger og 20 mars er det verdens fortellerdag. For å feire lanserer jeg den nye nettsiden Grenseløse fortellinger i Les mer…
21 februar er morsmålsdagen og selvsagt skal vi markere dagen i år også. Det blir ikke arrangement på biblioteket denne våren, men vi skal fylle ei hel uke med språklig mangfold. Morsmålsdagen er en fin Les mer…
Historiefaget et alltid spennende og jobbe med og mange elever er ivrige etter å lære mer om Norges historie. Etter jul, startet vi opp med historiefaget og ved hjelp av post it lapper, google og Les mer…
Denne boka ble påbegynt, rett etter at grenseløse fortellinger kom ut i 2019. Jeg strevde med å finne riktig form og en ende å starte i. Og så, så skjedde livet… 2020 ble et år, Les mer…
Jeg snakker ofte om å ta i bruk muntlige fortellinger i klasserommet. 🙂 Det er det en god grunn til. Med utgangspunkt i de muntlige fortellingene skapes det muligheter i klasserommet. Fortellinger er effektive som Les mer…
I dag har vi sendt tekstene våre til fagbokforlaget og nå er vi veldig spent på hvordan dette skal gå. Det er ingen tvil om at elevene har jobbet godt med disse tekstene. Å skrive Les mer…
Jeg er glad for dagen i dag. jeg har snakket om barndom og jeg husket veldig mye fint. Det er viktig å huske hvem jeg er. Jeg vil skrive det for ikke å glemme, hvem Les mer…
Damaskus. Det var varmt. Sola skinte fra blå himmel og fugler fløy hit og dit mellom hustakene. Hus etter hus etter hus, gate, etter gate, etter gate, biler og mennesker. Så mange mennesker, og alle Les mer…
Jeg er på vei til klasserommet, etter pause. I gangen møter jeg en ukjent elev. Elev: Hei! Er det du som er Tone? Jeg: Ja, ja det er meg. Elev: Er du den Tone som Les mer…
